La Sirenita de Christian Andersen

La Sirenita

Texto: Hans Christian Andersen

Adaptación: Vicente Muñoz Puelles

Ilustraciones: Laura Catalán

Editorial Anaya

Cuentos clásicos para leer y contar

175 x 220 mm, 32 páginas

(+ 5 años) 2017.

Por José R. Cortés Criado.

La editorial Anaya vuelve con las historias tradicionales en su colección Cuentos clásicos para leer y contar.

En esta ocasión es la archiconocida Sirenita, que desde que fue llevada al cine invadió todas las casas del mundo.

Este libro intenta adaptarse al clásico de Andersen y ser fiel al original a pesar de su breve extensión, sin duda pensada para los pequeños lectores.

La trama es ya conocida: la hija del rey del mar desea convertirse en mujer y vivir con el hermoso príncipe fuera del mar, pierde la voz para convertirse en mujer, el príncipe que desconoce que se salvó de morir ahogado gracias a la sirenita, se casa con otra bella dama, la sirenita que, es desdichada sin voz y sin su amado, es animada por sus hermanas a matar al príncipe para acabar con sus sufrimiento, pero en vez de asesinarlo, lo besa y las hadas del viento se la llevaron.

Toda doble página es una bonita ilustración en la que se estampa el breve texto. Las imágenes mezclan el mundo submarino, de peces, sirenas, reyes, anémonas, algas… y una realidad cercana a nuestros días en la superficie por el tipo de barco, vestimenta de los personajes, construcciones…

Una buena manera de llevar los clásicos a los principiantes lectores y mantener la tradición de nuestros cuentos, esos que forman parte de nuestro patrimonio  cultural.

La tipología de letra es similar a la que se encuentra en los libros de textos de los alumnos más pequeños. Las letras se presentan ligadas.

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"El príncipe que todo lo aprendió en los libros" de Jacinto Benavente

El príncipe que todo lo aprendió en los libros 

Texto: Jacinto Benavente

Ilustraciones: Zuzanna Celej

Editorial Juventud

Colección Juventud

Cartoné, 135 x 215mm

92 páginas, (+7 años)

2016

Por José R. Cortés Criado.

Jacinto Benavente, uno de los grandes dramaturgos del siglo XX y Premio Nobel de Literatura en 1922, escribió esta ingeniosa obra teatral para niños que no ha perdido actualidad.

Su protagonista es el hijo del rey que siempre ha vivido en palacio y ha aprendido todo en los libros, sobre todo en los libros de reyes, hadas, brujas y demás elementos del imaginario infantil.

El rey decide que su vástago salga de palacio y aprenda de la vida real, la reina teme por su integridad si sale al mundo, pero lo hace acompañado de su preceptor y de un guardia, Tonino.

El preceptor se pierde nada más salir porque el libro que consulta le da datos erróneos, y no se atreve a dirigirse a ningún sitio si no tiene la certeza de que es el camino correcto.

Tonino decide seguir un camino, el príncipe se niega, su mundo de fantasía le hace elegir el camino contrario, teme que la mujer que los acoge y orienta sea la esposa de un ogro y se los coma, mientras que el camino indicado por ella como peor y sin destino, será el correcto porque así suele suceder en todos los cuentos que ha leído.

Tras alguna que otra peripecia y otros malentendidos el príncipe supera los obstáculos, según él gracias al hada buena que con forma de pobre anciana lo acompaña y orienta ante toda salvedad; aunque la vieja dice que su sabiduría le viene de su experiencia en la vida a pesar de no ser maga y que el príncipe es un atolondrado que no entra en razones fácilmente.

Bonita historia con su moraleja final que gustará ser leída y mejor ser representada. Como buena obra infantil inspirada en los cuentos de hadas muestra una realidad con pequeños problemas y soluciones amables que intenta simplificar los problemas de la vida en unas simples anécdotas, y mostrarnos que los cuentos suelen ser un espejo de la realidad.

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"Silencio… se sueña" de Pilar Lucía López

Silencio… se sueña

Pilar Lucía López

Editorial SM

Colección Gran Angular

Rústica, 144 páginas

(+ 13 años) 2016.

Por José R. Cortés Criado.

Se sueña en una vida de adulto cuando se deja de ser niño y se vive la convulsa adolescencia, de esto se ocupa la escritora Pilar Lucía López en estos veinticuatro capítulos, sueños o vivencias personales.

Los relatos están escritos en primera persona y sus protagonistas son mayoritariamente jóvenes de ambos sexos y alguna persona adulta que habla de ellos.

Son imágenes de diferentes vidas, unas felices, otras amargas, otras temerosas, otras esperanzadoras… pero todas llenas de vitalidad, la que posee el ser humano cuando intenta pasar de su infancia a su vida adulta; y como toda vida, tiene momentos placenteros y momentos dolorosos.

Los jóvenes lectores seguro que se encuentran retratados en alguno de los múltiples personajes que pasean por estas páginas, porque la escritora, conocedora del mundo juvenil, no inventa, creo yo, sino que recopila vivencias de personas cercanas y las novela para el lector.

Cuando comencé la lectura de este libro no sabía a qué me enfrentaba, -no suelo leer las sinopsis de los libros antes de leerlos-, y después de varios capítulos empecé a echar de menos que los personajes no empezasen a cruzarse para darle sentido a la trama, luego, cuando comprendí que eran diferentes ventanas abiertas al mundo adolescente, disfruté más de su lectura, ya no aguardaba nada, solo me asomaba a vidas ajenas como un voyeur.  

Buen libro de fácil lectura, ameno en su trama que a más de un lector puede servirle para comprender que sus experiencias personales no son únicas ni son las peores que les puede ocurrir a una persona.

Además pienso que cada capítulo puede servir para iniciar una novela diferente y que la escritora tiene ahí veinticuatro historias aguardando su momento para ser pasadas a papel.

Considero un acierto la portada del libro, se visualizan unas piernas que no sabemos si van o vienen, todo depende de la parte de la imagen que enfoques, tal como le ocurre a los adolescentes. 

Pilar Lucía López ha sido durante su vida laboral profesora, psicopedagoga y orientadora en centros públicos y sabe lo que es “vivir al borde de la vida / en la frontera del amor y del deseo, / sentir al límite la fuerza / del corazón y del cerebro…” como escribe en su poema que abre este volumen.

"El asesinato de la profesora de Lengua" de Jordi Sierra i Fabra

El asesinato de la profesora de Lengua

Texto: Jordi Sierra i Fabra 

Ilustraciones: Pablo Núñez

130 x 190 mm, 168 páginas

(+ 12 años) 2007.

Por José R. Cortés Criado.

Con este título más de una profesora o profesor se planteará recomendar el libro a sus alumnos, porque lo único que hace falta es que les achaquen algunos crímenes, pero bueno, a pesar de esa posibilidad, se puede leer el libro y recomendarlo al alumnado.

Esta es otra historia que transcurre en un centro escolar tras la desesperación de una excelente profesora que no consigue que algunos de sus alumnos lean con regularidad. Soledad no entiende cómo algunos de sus alumnos son tan brutos que ni se acercan al libro, para ello les comunica que cometerá un crimen en la persona o personas no lectoras de su clase.

En esta obra, Sierra i Fabra vuelve a tratar el tema de la lectura y su importancia en la formación de cualquier persona.

Para este autor la lectura es el mejor ejercicio para la mente humana y hace responsable a los no lectores de muchos de los problemas sociales actuales: maltrato familiar, irresponsabilidad ecológica, degradación medioambiental, falta de respeto a los demás, etc.

Esta obra recuerda otra anterior del mismo autor, El fabuloso mundo de las letras, y a La isla de las palabras, de Erik Orsenna. En ella nos vamos a encontrar juegos de palabras, siendo las letras las reinas del libro y nos van a mostrar qué hacer con ellas para divertirnos además de leer.

La trama de la obra se estructura en veinte capítulos, a lo largo de los mismos un grupo de alumnos deberá ir resolviendo una serie de cuestiones que la profesora les hará llegar bien a través de un sobre o de la resolución de un jeroglífico. Ese es el reto, descifrar las claves necesarias para poder salvar sus vidas y mientras tanto leerán, leerán y llegarán a comprobar que leer no es malo ni perjudicial para la salud.

Para llegar hasta el final, se enfrentarán a un abecegrama donde falta una letra, o a un soneto de Quevedo para poder localizar una dirección, y a otro del autor en el que no ha utilizado una de nuestras vocales, también resolverán un crucigrama, una sopa de letras, un salto del caballo; leerán palíndromos, palabras bifrontes, o deberán pensar cuál es el único número que no tiene las letras e y o cuando lo nombramos, o cuál será el primero de todos los números si los ordenamos alfabéticamente, además deberá comprobar si un texto presentado es un tautograma, descifrar letras escritas de formar extraña, etcétera, etcétera.

En fin, después de tamaña hazaña, los personajes descubren que leer no es tan malo ni tan aburrido.

Toda la obra es un homenaje a autores y obras de literatura universal. Cada capítulo comienza con un título de una obra conocida, seguido del nombre de su autor. Sirvan de ejemplo: Los tres mosqueteros de Alexandre Dumas o Doce cuentos peregrinos de Gabriel García Márquez.

Y por si no fuese suficiente con veinte títulos y autores, uno por cada capítulo, para resolver una pista, los alumnos deben unir diez obras con sus respectivos autores.

No creo que haga falta decir que este libro es un homenaje a las letras, a las palabras, a la literatura y que está escrito por una persona que ama leer por encima de muchas cosas.

Sierra i Fabra ha afirmado que este libro está dirigido a los chavales que no aman la lectura, para hacerles ver que puede resultar ameno leer.

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PequeMonstruos de Jesús Sanjuán

PequeMonstruos

Cuentos y canciones: Jesús Sanjuán

Ilustraciones y diseño: Mª 

Ángeles Aznar

Editorial Bruño

Colección Cuentos cortos

210 x 210 mm, 136 páginas

(+ 3 años) 2017

Por José R. Cortés Criado.

La editorial Bruño presenta en este libro nueve cuentos sobre pequeños monstruos de la vida cotidiana; uno es el roba meriendas, otro el de la mochila, les siguen el charlatán, el patoso, el maloliente, el mil ojos, el mocoso, el llorón y el listillo.

Son divertidos porque esos pequemonstruos tienen sus características especiales que los hacen únicos y, a la vez, queridos por los lectores.

A este hecho ayudan mucho las ilustraciones, ya que nos presentan unos monstruos poco temibles y muy divertidos, ya sea con sus múltiples bocas o los numerosísimos ojos.

Además el texto se apoya en pictogramas que facilitan la lectura a los pequeños lectores y la hace más amena.

También tiene otra originalidad, primero se narra el cuento con los pictogramas, después se le pide al lector que lo cuente siguiendo el orden de unas viñetas que resumen lo narrado y, por último, permite que se oiga la canción dedicada a cada monstruo.

La audición es posible porque el libro contiene un CD que las recoge, también se puede oír en una dirección web y en un código QR.

Y en las guardas finales hay nueve cartulinas troqueladas con la imagen de cada uno de los monstruos para que los lectores pueden montarlos en 3D.

Ingenioso libro lleno de recursos para alegrar la lectura y recrear la misma añadiendo variaciones según los gustos y la capacidad de inventiva de cada lector o lectora.

"Tras la sombra del brujo" de Francisco Díaz Valladares

Tras la sombra del brujo

Texto: Francisco Díaz Valladares

Editorial Edebé

Colección Periscopio

193 páginas, (+ 14 años)

2017.

Por José R. Cortés Criado.

Un chico blanco, Julen, criado en el continente africano, estudiante en Estados Unidos va a la República Democrática del Congo a pasar las vacaciones de verano con su abuelo materno, director del Parque Nacional de Virunga. No es la primera vez que vuelve a su lugar de nacimiento, pero en esta ocasión ocurren dos hecho singulares.

Primero, se reencuentra con una antigua compañera de juegos, una joven negra descendientes de masais de grandes ojos negros y espectacular cuerpo; segundo un león viejo, abandonado por la manada, ataca a los seres humanos y el brujo de la zona, un tipo sin escrúpulos, culpa de ello al abuelo de Julen.

Con estos mimbres, Francisco Díaz Valladares, recrea una historia llena de aventuras en medio de la sabana, atravesando paisajes exóticos, y sobreviviendo a los ataques de un león, cocodrilo o serpiente y a la animadversión de todos los pueblos cercanos.

El brujo Buku pone en contra del hombre blanco y su familia a todas las tribus, les ha hecho creer que el espíritu del león se ha cobijado en el viejo antropólogo y por eso ataca a los hombres, y si los problemas naturales fuesen pocos, a ellos se suma la ira de los habitantes y del león que se siente en peligro. Además está la historia de amor entre los dos jóvenes.

El lector se siente inmerso en la trama desde el principio. El texto es de fácil lectura y los breves capítulos finalizan abriendo una nueva perspectiva al relato, arrastrando al lector hasta el fin del libro.

La historia transcurren en la actualidad y mezcla los avances de nuestros días con las tradiciones del África negra. Y junto a las vivencias en medio de la naturaleza, hacen acto de presencia los seres humanos sin escrúpulos que solo les interesan sus bienes personales sin preocuparles el medio ambiente o la explotación hasta la muerte de otras personas.

Hace referencia al poder nefasto de las riquezas que encierra el continente para su desarrollo dado el poco escrúpulo del capitalismo salvaje.

Toda la trama se sucede sin altibajos y con una amabilidad que hace que su lectura sea placentera, fiel al estilo de Valladares, que mezcla diálogos con narración y precisas descripciones de los terrenos donde se desenvuelve la trama.

Me llama la atención la facilidad que el autor tiene de transportarte a la selva, de sentir los olores, el calor o los peligros naturales.

Mientras leía en libro me sentí joven, volví a recordar sensaciones que tuve cuando descubrí los fantásticos relatos de Emilo Salgari y a Julio Verne.

Este libro ha obtenido el XXV  Premio Edebé de Literatura Juvenil en 2017.

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Día Internacional del Libro Infantil 2017: ¡Crezcamos con los libros!

Día Internacional del Libro Infantil 2017: ¡Crezcamos con los libros!

Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes.

Cada año, una sección nacional del IBBY tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro Infantil y selecciona un escritor representativo y a un reconocido ilustrador de su país para que elaboren el mensaje dirigido a todos los niños del mundo y el cartel que se distribuye por todo el mundo, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc.

Este año le corresponde a la sección de Rusia, que difunde el mensaje del poeta Sergey Makhotin (1953) y el cartel del Mikhail Fedorov (1941).

¡Crezcamos con los libros!

En mi más tierna infancia me gustaba construir casitas con bloques y todo tipo de juguetes. Solía usar álbumes ilustrados a modo de tejado. En sueños, subía hasta el interior la casa, me acostaba en la cama hecha con cajas de cerillas y contemplaba las nubes o el cielo estrellado. Todo dependía de la imagen que más me gustase.

Instintivamente, seguí la ley de vida de todo niño que busca inventarse un ambiente cómodo y seguro. Para conseguirlo, un libro infantil siempre ayudaba a conseguirlo.

Después me hice mayor, aprendí a leer y en mi imaginación, un libro comenzó a parecerse más a una mariposa o incluso a un pájaro que a un tejado. Las páginas del libro eran como alas y susurros. Era como si el libro situado en el alféizar saliera volando inesperadamente por la ventana abierta hacia espacios desconocidos. Lo cogí, lo empecé a leer y el libro se tranquilizó. Después lo seguí a través de otros mundos y parajes, mientras mi universo imaginario se iba extendiendo.

¡Qué alegría tener un nuevo libro en mis manos! Al principio no sabes de qué trata. Te resistes a la tentación de abrirlo por la última página. ¡Y qué bien huele! No es posible descomponer su olor: tinta, pegamento… No, no lo es. Tiene un aroma especial a libro, uno excitante y único. Las puntas de algunas páginas se pegaban como si el libro no se hubiera despertado aún. Se despierta cuando lo empiezas a leer.

A medida que vas creciendo, el mundo a tu alrededor se va complicando. Te enfrentas a cuestiones que incluso un adulto es incapaz de resolver. Sin embargo, es conveniente poder compartir las dudas y los secretos con alguien. Y aquí es cuando el libro viene en tu ayuda. 

Probablemente muchos de nosotros nos hemos planteado: ¡este libro lo han escrito para mí! Y el personaje protagonista de pronto parece ser como tú. Vive los mismos problemas y los trata con dignidad. Otro personaje no se parece a ti en nada pero quieres que sea como tu ideal, pretendes ser tan valiente y capaz como él.

Me echo a reír cuando un chico o una chica dice “¡No me gusta leer!”. No les creo. Seguro que toman helado, juegan y ven películas muy interesantes. En otras palabras, les gusta divertirse. Y la lectura no es solo un trabajo duro que desarrolla los sentimientos y la personalidad, sino, antes que nada, un gran placer.

¡Precisamente por eso los autores que escriben libros para niños!

Texto original: Sergey Makhotin. Ilustración: Mikhail Fedorov.